Il volume raccoglie gli Atti del terzo e conclusivo Seminario del progetto di ricerca promosso dall’Università Pontificia Salesiana e dalla Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione «Auxilium» in preparazione al 150° anniversario del Sistema preventivo di don Bosco. Il tema dell’ambiente educativo è affrontato in prospettiva interdisciplinare e approfondito come dimensione qualificante della pedagogia salesiana e della sua attualità nelle comunità educativo-pastorali. La prima parte offre contributi di filosofia, sociologia,
psicologia e pedagogia, che rileggono l’ambiente non come semplice contesto, ma come realtà relazionale e generativa, decisiva per la formazione della persona, la cura, l’apprendimento e lo sviluppo umano integrale, anche di fronte alle sfide del postumano e
della trasformazione digitale. La seconda parte si concentra sul Sistema preventivo, ricostruendo l’evoluzione della pedagogia di ambiente nelle fonti di don Bosco e mettendola in dialogo con le sfide odierne: digitalizzazione, safeguarding, multiculturalità e rinnovamento delle opere educative. Chiude il volume una sintesi del confronto emerso nella tavola rotonda finale. Ne risulta una riflessione rigorosa e attuale che rilancia l’ambiente educativo come principio generativo del carisma salesiano, capace di coniugare fedeltà alla tradizione e apertura ai contributi delle scienze e ai cambiamenti del mondo contemporaneo.